在不断思索中前行，在细节落实中实干 ——记十堰市郧阳区刘洞镇九年一贯制学校教师李习勇(3)

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导语：对学生开展理想信念教育。小学生是确立理想信念的黄金时期，更是规划设计未来、把握成长方向的关键阶段，因为如果没有理想，一个人就没有前进的动力和航向。因此李习勇用开线上班会、与学生聊天、分享抗疫英雄人物

　　对学生开展理想信念教育。小学生是确立理想信念的黄金时期，更是规划设计未来、把握成长方向的关键阶段，因为如果没有理想，一个人就没有前进的动力和航向。因此李习勇用开线上班会、与学生聊天、分享抗疫英雄人物事迹视频等方式，教育学生要树立远大理想，明确自己的个人责任、家庭责任、社会责任和国家责任，把个人理想融入到实现中国梦的过程中，积极投身于实现中华民族伟大复兴的生动实践，争做奋发有为的新时代少年。针对少部分居家学生浮躁、厌倦学习和难以自律的问题，李习勇呼吁他们要好好为自己、家庭和民族的前途想一想，要求他们把居家学习当成磨砺自己意志、培养自己自学能力和自律能力的机会，为自己的成长和人格完善服务。学生杨贵武表示：“虽然学习比较辛苦，但咬一咬牙，坚持一下也就克服了。我从老师和家长那里知道，一个人如果吃不了学习的苦，将来就可能会吃生活上的苦，并且也难以实现自己的理想。因此我会坚持理想和积极奋进的。”

　　教育学生在家养成更加高尚的人格。“居家学习对学生既是挑战，同样也是机遇，运用好的话有利于他们良好人格的形成和固化，这对他们今后能恰当地为人处世，是大有裨益的。”李习勇这样说道。为此，他精心规划，与家长紧密配合，为学生布置了洗衣服、洗碗、植树和打扫卫生等“特殊家庭作业”，使他们体会到父母的辛劳，强化自己热爱劳动、自立自强、做事耐烦和懂得感恩等美好品质。另外，对于极个别留守儿童，李习勇更是重点关注，经常与他们推心置腹地谈心聊天，结合自身经历和社会案例鼓励他们自信坚韧、珍惜时间和努力学习，时刻坚信知识改变命运的信念，并为之付诸于行动。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”李习勇表示，虽然今后的从教路还很长，但自己仍然会不忘初心、认真思索、扎实履职和积极奋进，力求帮助更多的学生去实现他们的理想，助力更多的家庭去圆梦。